Matematyka VI A 25.03.2020
Powtórzenie materiału z działu „Liczby dodatnie i liczby ujemneTemat: Powtórzenie materiału z działu „Liczby dodatnie i liczby ujemne”.
Cel lekcji: Utrwalicie sobie wiadomości z działu „Liczby dodatnie i liczby ujemne”
Kryteria sukcesu „nacobezu”:
- Znam, umiem i rozumiem wszystkie kryteria sukcesu „nacobezu” od pierwszej do ostatniej lekcji z działu „Liczby dodatnie i liczby ujemne”
- Potrafię wykorzystać nabytą podczas wszystkich lekcji wiedzę przy rozwiązywaniu zadań dotyczących Liczb dodatnich i liczb ujemnych.
W załączniku wysyłam zadania i zdania typu PRAWDA/FAŁSZ jako lekcję powtórzeniową do działu Liczby dodatnie, liczby ujemne. W klasie wykonywaliście te zadania w grupach, ale sytuacja nas zmusza do pracy indywidualnej. A więc… Włączacie sobie stoper na 45 minut. Zadania typu prawda fałsz: przy zadaniu piszecie, czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe lub znak ? (jeśli nie wiecie). Znaków zapytania (?) może być max 3. Zadania 1.1, 1.2 … , 1.6 itd. są za jeden punkt i jest do test więc zaznaczacie odpowiednią odpowiedź spośród … również na teście. Jak pisać, zaznaczać na dokumentach PDF dowiecie się z wiadomości, którą wysłał Pan Piotr Nowak jakiś czas temu. Nawet JA to ogarnęłam więc sobie poradzicie. Zadania 2.1, 2.2, …, 2.7 są za dwa punkty i zadania za trzy punkty czyli 3.1, 3.2, …3.9, je niestety musicie wykonać w zeszycie. Możecie wszystkie zadania wykonać w zeszycie - zadania (prawda/fałsz) w formie tabelki, tak jak robiliśmy to na lekcji. Zadana (test wyboru) – nr zadania odpowiedź (np. zad. 1.5 - D) a zadania otwarte – wiadomo!
Z doświadczenia z lekcji powtórzeniowych wiemy, że nie zdążycie wszystkich zadań zrobić w ciągu 45 minut, więc w pierwszej kolejności robicie zadania PRAWDA/FAŁSZ. Następnie wybieracie sobie po 3 zadania za 1 pkt, za 2 pkt i za 3 pkt. Jak ktoś zdąży robi więcej! Wiadomo, że im więcej tym lepiej. DALEJ przygotowujecie sobie folder do którego wrzucacie zdjęcia. Tworzycie z tego JEDEN PLIK w formacie pdf (Wyślę wiadomość jak to zrobić KROK PO KROKU) NAZYWACIE TEN PLIK, nie dowolnie tylko: np. 6A ZAD POWTÓRZENIOWE 24. Mikołajczak Oliwia (6A to klasa, ZAD POWTÓRZENIOWE - wpisują wszyscy, 24. to nr z dziennika, a zamiast Mikołajczak, swoje nazwisko i imię. Tak utworzony plik PDF wysyłacie do mnie jako odpowiedź na ZADANIE DOMOWE (jeżeli wejdziecie na swoje konto, nie na konto rodzica, to macie taką możliwość, oczywiście z komputera nie z telefonu, czy tabletu. Przypominam, że w zad, dom. Można załączyć tylko jeden plik i to ma być właśnie TEN plik! Zawierający odp. na zadania i odpowiednio nazwany. Nikt was nie będzie pilnował podczas wykonywania tego zadania, ale liczę na waszą uczciwość. 45 minut i koniec! Macie przecież inne zadania z innych przedmiotów. Zadanie do wykonania do czwartku 26 marca.
Pozdrawiam Oliwia Mikołajczak
P.S. Ja też mam słaby internet! Ja też NIE posiadam wypasionego sprzętu! Co chwilę mi się zawiesza, lub mnie wylogowuje. Niekiedy kilka razy przesyłam te same dokumenty. Życzę cierpliwości.
Proszę przymknąć oko na błędy ortograficzne, interpunkcyjne, stylistyczne … Mam z tym problem.
W osobnej wiadomości wyślę jeszcze raz KROK PO KROKU dokładniejszą instrukcję odsyłania ZADAŃ DOMOWYCH. Odczytajcie ją przed odesłaniem zadania.
Załączniki:
Komentarze
Brak komentarzy
Dodaj komentarz
Zaloguj się
Zarejestruj się